Quà tặng

Hân hạnh chào đón

0 khách và 0 thành viên

Tài nguyên dạy học

Lắng nghe - Chia sẻ

  • (Đặng Thị Phi Nga)

Báo mới

Lời hay ý đẹp

Đất nước mến yêu

Từ điển Online

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với Nắng Xuân của Đặng Thị Phi Nga.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    VĂN HÓA GIAO THÔNG LỚP 5

    Nhấn vào đây để tải về
    Hiển thị toàn màn hình
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đặng Thị Phi Nga (trang riêng)
    Ngày gửi: 12h:11' 27-09-2017
    Dung lượng: 56.0 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    HÓA GIAO THÔNG:
    $ 1: ĐI XE ĐẠP QUA NGÃ BA, NGÃ TƯ (2 )
    I. Mục tiêu:
    sinh có kiến thức, kĩ năng về đi xe đạp qua ngã ba, ngã tư và biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống,
    II. Đồ dùng dạy học: Hình ở sách học sinh phóng to
    III. Lên lớp:
    Hoạt động của
    Hoạt đông của trò
    
    1. Bài mới:
    Giới thiệu bài
    Hoạt động bản:Tìm truyện đọc.
    - GV đọc truyện Giơ tay xin đường
    - Yc HS đọc lại.
    - Tổ chức thảo luận nhóm theo câu hỏi ở SGK:
    + Minh cảm thấy thế nào khi lần đầu ti được bố mẹ cho đạp xe một mình về thăm ông bà ngoại ?
    + Tại sao Minh suýt bị xe máy đụng phải ?

    + Kh đi xe đạp qua ngã ba, ngã tư,….em phải lưu ý những điều gì ?
    * Kết luận: Khi đi xem đạp trên đường, muốn rẽ phải hoặc rẽ trái, em cần phải quan sát và đưa tay ra hiệu xin đường để đảm bảo an toàn.
    .Hoạt động hành: Trò chơi Đúng hay sai
    - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi
    - Tổ chức chơi : Cho HS lần lượt xem tranh rồi dùng thẻ màu đưa ra ý kiến đúng hay sai.




    - kết trò chơi
    -GV chốt lại : Đi xe không rẽ bất ngờ/Mà nên ra hiệu, giơ tay xin đường.
    Hoạt động ứng dụng: Trò chơi An toàn qua ngã tư đường
    - Chuẩn bị :
    Sân chơi : vẽ ngã tư trong sân trương
    Bốn chiếc xe đạp trẻ em
    Tấm bìa lớn để làm hai bộ đèn tín hiệu giao thông
    - GV nêu tên trò chơi, luật chơi
    - Tổ chức tiến hành chơi




    Tổng kết trò chơi
    * Củng cố - Dặn dò :
    Dặn thực hiện nghiêm chỉnh luật giao thông.
    


    - HS chú ý nghe
    - 1 HS đọc
    -Thảo luận nhóm.
    - Minh rất vui
    - Minh đột ngột rẽ trái, không xin đường.

    - phải quan sát và đưa tay ra hiệu xin đường để đảm bảo an toàn.
    - HS lại.



    - HS nghe
    - HS tham gia trò chơi
    - Hình 1 : Sai (đèn đỏ)
    - Hình 2 : Sai (Đi không đúng phần đường dành cho xe thô sơ)
    - Hình 3 : Sai (Đi hàng 4)
    - Hình 4 : Đúng
    - Hình 5 : Sai (Ngồi xe không đúng)



    - Hai HS làm nhiệm vụ ra tín hiệu giao thông, mỗi bạn cầm một bộ đèn tín hiệu GT
    - 4HS đi xe đạp đứng ở hai vị trí khác nhau
    - Lượt chơi 1 : Một bạn giơ đèn đỏ, bạn còn lại giơ đèn xanh. Nhìn vào tín hiệu đèn giao thông, các bạn đi xe đạp phải đi như thế nào cho đúng luật.
    - Lượt chơi 2 : Ngược lại, một bạn giơ đèn xanh, bạn còn lại giơ đèn đỏ. Cứ thế các ban đi xe đạp thực hiện theo tín hiệu giao thông.
    - Nếu bạn nào thực hiện đúng nhiều lần thì thắng cuộc.

    
    HÓA GIAO THÔNG:
    $ 2: AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP QUA CẦU ĐƯỜNG BỘ (2 )
    I. Mục tiêu:
    sinh có kiến thức, kĩ năng về đi xe đạp qua cầu đường bộ và biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống,
    II. Đồ dùng dạy học: Hình ở sách học sinh phóng to
    III. Lên lớp:
    Hoạt động của
    Hoạt đông của trò
    
    1. Bài mới:
    Giới thiệu bài
    Hoạt động bản:Tìm truyện đọc.
    - GV đọc truyện Đừng đua xe đạp trên cầu.
    - Yc HS đọc lại.
    - Tổ chức thảo luận nhóm theo câu hỏi ở SGK:
    + Trên đường đến nhà Hòa, Long đã đề nghị các bạn làm gì ?
    + Khi bắt đầu cuộc đua, Long, Hải và Đức đã đạp xe như thế nào ?

    + Vì sao Long, Hải, Đức hốt hoảng tấp xe vào sát bên phải đường ?
    + Khi đi xe đạp qua cầu đường bộ, chúng ta phải đi thế nào cho an toàn ?
    * Kết luận: (SGK)
    .Hoạt động hành: Trò chơi Đúng hay sai
    - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi
    - Tổ chức chơi : Cho HS lần lượt xem tranh rồi dùng thẻ màu đưa ra ý kiến đúng hay sai.



    - kết trò chơi
    - GV chốt : Khi đi qua cầu đường bộ, em cần đi chậm, quan sát cẩn thận và tuyệt đối không
     
    Gửi ý kiến